martes, 23 de marzo de 2010

LA PRÉHISTOIRE ET L'ANTIQUITÉ EN ANDALOUSIE




















LA PRÉHISTOIRE ET L'ANTIQUITÉ EN
ANDALOUSIE





1) La Préhistoire





La Préhistoire est la période comprise entre l'apparition de l'Humanité (il y a 4 millions d'années) et l'invention de l'écriture. La Préhistoire se divise en 3 périodes: le Paléolithique, le
Néolithique, l'Age des métaux.




La vie au Paléolithique





Le Paléolithique débute avec l'apparition de l'être humain et se termine avec l'invention de l'agriculture.
Ses caractéristiques sont:




- Pour se nourrir, les hommes chassent, pèchent et cueillent des fruits et des plantes.





- Il sont nomades, c'est à dire qu'ils se déplacent constamment pour chercher des aliments. Ils vivent dans des grottes et des huttes.





- Ils fabriquent des utils avec des pierres et des os. Ils peignent sur les murs les grottes et ils maîtrisent le feu.





Outils de pierre





Le Néolithique: les premiers peuplements




Le Néolithique débute il y a 10 000 ans.
A cette époque, les êtres humains découvrent l'agriculture et l'élevage; ils commencent à vivre dans un lieu fixe, c'est à dire qu'ils deviennent sédentaires. De plus, durant le Néolithique, les hommes:


- inventent la céramique pour cuisiner et stocker les aliments


- construisent des monuments mégalithiques réalisés avec de grandes pierres, comme les dolmens et les menhirs.




Menhir

Dolmen





L'Age des métaux

Cette période débute il y a 6000 ans.
Les hommes aprennent à fabriquer des outils en cuivre. Ensuite, ils mélangent le cuivre et l'étain pour obtenir du bronze et finalement, ils utilisent le fer.


- Ils inventent la roue, le bateau à voile, qui facilitent le transport, et la charrue, qui améliore le labourage de la terre.


- Ils développent le commerce et commencent ainsi le troc d'objets.

La Préhistoire
en Andalousie

En Andalousie il existe de nombreux estes de la Préhistoire :


- Du Paléolithique, on a trouvé des restes d'êtres humains dans des sites archéologiques comme celui d'Aculadero, à Cadiz. On a aussi trouvé des peintures sur les murs des grottes comme celle de la Pileta, à Malaga.





Grotte de la Pileta


- Du Néolithique, on a trouvé des grottes où ont habité les premiers agriculteurs et éleveurs, comme ceux de Murciélagos, à Cordoue, où on a trouvé des restes de céramiques.


Grottes des
Murciélagos céramique


- De l'Age des métaux, il existe des restes de la culture du vase campaniforme et des monuments mégalithiques. Les plus importants sont: les sites archéologiques des Millares
et El Argar à Almeria, et le trésor tartesien de El Carambolo.




Le trésor de El Carambolo
2)
L'Histoire et l'Antiquité

L'Histoire commence avec l'invention de l'écriture il y a 5000 ans. Elle se divise en 4 périodes:



- Antiquité (jusqu'à 476 après JC)


- Le Moyen Age (de 476 à 1492)


- L'époque Moderne (de 1492 à 1789)


- L'époque Contemporaine (de 1789 à aujourd'hui).


Les premières civilisations de l'Histoire


Il y a 3000 ans, des peuples se sont convertis en civilisations très avancées grâce à leurs connaissances.
Certains de ces peuples sont:


- Les phéniciens, qui écrivent le premier alphabet et fondent de nombreuses villes sur la côte méditerranéenne.


- Les égyptiens, qui construisent les pyramides.
Ils écrivent avec des hiéroglyphes et leur chef est le pharaon.


- Les grecs, qui mettent en place la démocratie et développent la science et l'art.


- Les romains.

Bateau phénicien
peinture égyptienne céramique grecque


Au 8ème siècle avant JC, la ville de Rome est fondée dans la péninsule italique. D'abord, elle est
gouvernée par un roi et ensuite par un groupe de personnes qui forment le Sénat. A partir de ce moment et grâce à une armée puissante, Rome domine de nombreux territoires autour de la mer Méditerranée.


En 27 av JC, commence l'Empire romain et Octave Auguste est l'empereur.
L'empereur a le plus grand pouvoir politique, militaire et religieux, et organise les provinces de l'Empire. L'Empire romain dure jusqu'en 476 ap JC.



Rome hérite et transmet une grande partie des connaissances des grecs. La culture classique regroupe la civilisation romaine et grecque.



L’Empire romain Octave Auguste



La romanisation


Au fil du temps, les peuples conquis par Rome assimilent le mode de vie et les coutumes des romains.
Ce processus s'appelle romanisation. Les romains transmettent aux peuples conquis leurs coutumes et connaissances:


- Le type de société. Les romains différencient les hommes libres des esclaves.

- La langue.
Les habitants de l'Empire parlent le latin; beaucoup de langues actuelles proviennent du latin, comme l'espagnol et le français.

- L'urbanisation.
Les villes sont fondamentales dans la civilisation romaine. Dans celles ci on
construit des temples, des bains publics, des théâtres, des cirques etc.


- La monnaie.
L'utilisation du denier et du sesterce favorisent l'expansion du commerce


- Le droit romain.
C'est l'ensemble de lois qui organisent la société romaine.


3) L'Antiquité dans la Péninsule ibérique



Les premiers peuples de la Péninsule



Vers 1000 av JC, vivent différents peuples dans la Péninsule:


- Les Tartésiens.
Ils s'étendent dans le sud ouest de la péninsule.

Ils connaissent l'écriture et pratiquent l'agriculture, le travail des métaux et le commerce.


- Les Celtes. Ils s'établissent dans le Nord et le centre de la péninsule. Ils pratiquent
l'agriculture et l'élevage.


- Les Ibères. Ils se répartissent entre l'est et le sud de la péninsule.
Ils connaissent l'écriture et cultivent des céréales, des olives, la vigne.







Ces peuples sont influencés par les phéniciens, les grecs et les cartaginois, qui
commercent avec eux et transmettent leurs connaissances.

Des villes sont fondées, comme par exemple Cádiz, qui est fondée par les phéniciens; Ampurias est fondée par les grecs, et Cartagène par les cartaginois.



Les romains dans la péninsule ibérique


Les romains conquièrent la péninsule ibérique entre le IIIème et le Ier siècle avant JC et l'appellent Hispania.
Ils divisent ce territoire en provinces dirigées par un gouverneur.
Hispania est un des territoires de l'Empire où la romanisation est la plus intense:


- Toutes les langues de la péninsule sont d'origine latine, sauf l'euskera.


- L'économie se développe grâce au progrès dans la production agricole, artisanale et minérale.
L'usage de la monnaie romaine intensifie le commerce

- Les romains fondent de nombreuses villes ou cités qui sont essentielles à la romanisation de l'Hispania.


- Ils construisent une multitude d'infrastructures publiques, comme des ponts, des aqueducs, des chaussées, des théâtres, thermes etc


- Ils établissent le droit romain pour réguler la vie en commun.




Aqueduc
pont


La romanisation en Andalousie


A l'arrivée des romains, le territoire de l'actuelle Andalousie est peuplé d'ibères et de carthaginois, lesquels avaient conquis les cités phéniciennes.


Après la conquête romaine, l'actuel territoire andalous est intégré dans la province Bétique, dont
la capitale est Corduba (Cordoue).



Les romains favorisent le développement de villes andalouses comme Hispalis (Séville), Gades (Cadix), Malaca (Malaga). Les villes sont communiquées entre elles par des chaussées (routes
en pierre), et sont dotées d'édifices publics dont il reste de nombreux témoignages: des théâtres comme celui de Malaga, des amphithéâtres comme celui de Carmona, des temples comme celui de Mulva, des thermes comme ceux d'Itálica.




Itálica

martes, 9 de marzo de 2010

Les Liones

lunes, 8 de marzo de 2010

Je m'appelle Funny Bear

VOCABULAIRE LES PAYSAGES D’ANDALOUSIE















Français



Espagnol


Paysages


Paysage natural


Paisaje humanisé


Eléments naturels


Eléments artificiels


Espace naturel protégé


Relief


Fleuve, rivière


Lac


Lagune


Climat


Sol


Végétation


Faune


Couche


Matière inorganique


Matière organique


Sols silicieux


Sols argileux


Campagne


Plaine fertile


Sols calcaires


 


Relief


Montagne


Chaîne de montagne


Cordillère


Vallée


Côte


Sommet


Système Bétique


Cordillère Sud Bétique


Plaine


Colline


Marais


Dune


Sableux


Golfe de Cadix


Baie de Cadix


Falaise


Baie d’Algesiras


Cap de Gata


Golfe d’Almeria


 


 


 


Fleuves, lagunes, réservoirs


Versant


Atlantique


Cantabrique


Méditerranéen


Affluent


Cours


Source


Embouchure


Haut


Moyen


Bas


Amont


Aval


Lit


Débit


Régime


Sécheresse


Bassin


Pente


Etiage


A fort débit


Réservoir


Barrage


 


 


Verbes


Se jeter dans


Prendre sa source dans


Passer par, s’écouler


Fournir, approvisionner


 


 


Paisajes


Paisaje natural


Paisaje humanizado


Elementos naturales


Elementos artificiales


Espacio natural protegido


Relieve


Río


Lago


Laguna


Clima


Suelo


Vegetación


Fauna


Capa


Materia inorgánica


Materia orgánica


Suelos silíceos


Suelos arcillosos


Campiña


Vega


Suelos calizos


 


Relieve


Montaña


Sierra


Cordillera


Valle


Costa


Cima


Sistema Bético


Cordillera Subbética


Llanura


Colina, loma


Marisma


Duna


Arenoso


Golfo de Cádiz


Bahía de Cádiz


Acantilado


Bahía de Algeciras


Cabo de Gata


Golfo de Almería


 


 


 


Ríos, lagunas, embalses


Vertiente


Atlántico


Cantábrico


Mediterráneo


Afluente


Curso


Nacimiento


Desembocadura


Alto


Medio


Bajo


Curso alto


Curso bajo


Cauce


Caudal


Régimen


Sequía


Cuenca


Pendiente


Estiaje


Caudaloso


Embalse


Presa


 


 


Verbos


Desembocar en


Nacer


Discurrir


Abastecer